5. Sınıf > Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi > Hz. Muhammed (s.a.v.) ve Ailesinin Örnek Davranışları

HELLO!

Where Do You Study? / Nerede Okuyorsun?

School Subjects / Okul Dersleri

How Many? / Kaç Tane?

Likes and Dislikes / Sevdikleri ve Sevmedikleri

MY TOWN

Places in Town / Şehirdeki Yerler

Giving Directions / Yol Tarifi Vermek

GAMES AND HOBBIES

Hobbies / Hobiler

Likes and Dislikes / Sevdikleri ve Sevmedikleri

Can - Can’t / Yapabilmek - Yapamamak

MY DAILY ROUTINE

Daily Routines / Günlük İşler

Telling the Time (What Time?) / Zamanı Söylemek (Saat Kaç?)

Telling the Time (When?) / Zamanı Söylemek (Ne zaman?)

Numbers (1-100) / Sayılar (1-100)

HEALTH

Our Body and Our Health / Vücudumuz ve Sağlığımız

Health Problems / Sağlık Problemleri

Should - Shouldn’t / Yapmalı - Yapmamalı

MOVIES

Characters - People / Karakterler - İnsanlar

Film Types / Film Türleri

Telling the Time and Days (What Time? - When?) / Zamanı ve Günleri Söylemek (Saat Kaç? - Ne Zaman?)

PARTY TIME

Birthday Party / Doğum Günü Partisi

Telling the Days and Months (When?) / Günleri ve Ayları Söylemek (Ne Zaman?)

Hello - Good bye / Merhaba - Hoşça kal

FITNESS

Fitness Activities / Spor Faaliyetleri

Can - Can’t / Yapabilmek - Yapamamak

Let’s - How About? - Shall We? / Haydi - Ne Dersin? - Yapalım mı?

THE ANIMAL SHELTER

At the Animal Shelter / Hayvan Barınağı

At the Zoo / Hayvanat Bahçesinde

On the Farm / Çiftlikte

Can I? - Can We? / Yapabilir miyim? - Yapabilir miyiz?

FESTIVALS

Festivals Around the World / Dünyadaki Festivaller

Numbers (101-1000) / Sayılar (101-1000)

1. ÜNİTE

DOĞAL SAYILAR

En Çok Dokuz Basamaklı Doğal Sayıları Okuma ve Yazma

Doğal Sayıların Bölükleri, Basamakları ve Basamak Değerleri

Kuralı Verilen Sayı ve Şekil Örüntülerinin İstenen Adımlarını Oluşturma

DOĞAL SAYILARLA İŞLEMLER

En Çok Beş Basamaklı Doğal Sayılarla Toplama İşlemi Yapma

En Çok Beş Basamaklı Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi Yapma

Zihinden Toplama ve Çıkarma

Doğal Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme

En Çok Üç Basamaklı İki Doğal Sayının Çarpma İşlemini Yapma

En Çok Dört Basamaklı Bir Doğal Sayıyı, En Çok İki Basamaklı Bir Doğal Sayıya Bölme

Doğal Sayılarla Çarpma İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme

Doğal Sayılarla Bölme İşlemlerinin Sonuçlarını Tahmin Etme

Doğal Sayılarla Zihinden Çarpma İşlemlerinde Uygun Stratejiyi Belirleme ve Kullanma

Son Üç Basamağı Sıfır Olan Sayıları 10, 100 ve 1000'e Kısa Yoldan Bölme

Bölme İşlemine İlişkin Problem Durumlarında Kalanı Yorumlama

Çarpma ve Bölme Arasındaki İlişki

Bir Doğal Sayının Karesini ve Küpünü Üslü İfade Olarak Gösterme ve Değerini Hesaplama

En Çok İki İşlem Türü İçeren Parantezli İfadelerin Sonucunu Bulma

Dört İşlem İçeren Problemleri Çözme

2. ÜNİTE

KESİRLER

Birim Kesirleri Sayı Doğrusunda Gösterme ve Sıralama

Tam Sayılı Kesri Bileşik Kesre, Bileşik Kesri Tam Sayılı Kesre Dönüştürme

Doğal Sayı ile Bileşik Kesri Karşılaştırma

Kesirleri Sadeleştirme, Genişletme ve Denk Kesirler

Payları veya Paydaları Eşit Kesirleri Sıralama

Bir Çokluğun İstenen Basit Kesir Kadarını ve Basit Kesir Kadarı Verilen Bir Çokluğun Tamamını Birim Kesirlerden Yararlanarak Hesaplama

Basit Kesir Kadarı Verilen Bir Çokluğun Tamamını Birim Kesirlerden Yararlanarak Hesaplama

KESİRLERLE İŞLEMLER

Paydaları Eşit veya Birinin Paydası Diğerinin Paydasının Katı Olan İki Kesrin Toplama İşlemini Yapma ve Anlamlandırma

Paydaları Eşit veya Birinin Paydası Diğerinin Paydasının Katı Olan İki Kesrin Çıkarma İşlemini Yapma ve Anlamlandırma

Paydaları Eşit veya Birinin Paydası Diğerinin Paydasının Katı Olan Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemleri Gerektiren Problemleri Çözme

3. ÜNİTE

ONDALIK GÖSTERİM

Bir Bütün 10, 100 veya 1000 Eş Parçaya Bölündüğünde, Ortaya Çıkan Kesrin Birimlerinin Ondalık Gösterimle İfade Edilebileceğini Belirleme

Paydası 10, 100 veya 1000 Olan Bir Kesri Ondalık Gösterim Şeklinde İfade Etme

Ondalık Gösterimde Tam Kısım ve Ondalık Kısımdaki Rakamların Bulunduğu Basamağın Değeriyle İlişkisini Anlama

Paydası 10, 100 veya 1000 Olacak Şekilde Genişletilebilen veya Sadeleştirilebilen Kesirlerin Ondalık Gösterimini Yazma ve Okuma

Ondalık Gösterimleri Verilen Sayıları Sayı Doğrusunda Gösterme ve Sıralama

Ondalık Gösterimleri Verilen Sayılarla Toplama ve Çıkarma İşlemleri Yapma

Ondalık Gösterimleri Verilen Sayılarla Çıkarma İşlemleri Yapma

YÜZDELER

Paydası 100 Olan Kesirleri Yüzde Sembolü (%) ile Gösterme

Bir Yüzdelik İfadeyi Aynı Büyüklüğü Temsil Eden Kesir Ve Ondalık Gösterimle İlişkilendirme

Kesir, Ondalık ve Yüzdelik Gösterimlerle Belirtilen Çoklukları Karşılaştırma

Bir Çokluğun Belirtilen Bir Yüzdesine Karşılık Gelen Miktarı Bulma

4. ÜNİTE

TEMEL GEOMETRİK KAVRAMLAR VE ÇİZİMLER

Doğru, Doğru Parçası, Işını Açıklama ve Sembolle Gösterme

Bir Noktanın Diğer Bir Noktaya Göre Konumunu Yön ve Birim Kullanarak İfade Etme

Bir Doğru Parçasına Eşit Uzunlukta Doğru Parçaları Çizme

Bir Açının Dar, Dik Ya Da Geniş Açılı Olduğunu Belirleme

Bir Doğruya Üzerindeki veya Dışındaki Bir Noktadan Dikme Çizme

Bir Doğru Parçasına Paralel Doğru Parçaları İnşa Etme

ÜÇGEN VE DÖRTGENLER

Çokgenleri İsimlendirme, Oluşturma ve Temel Elemanlarını Tanıma

Üçgenleri Sınıflandırma

Dikdörtgen, Paralelkenar, Eşkenar Dörtgen ve Yamuğun Temel Elemanlarını Belirleme ve Çizme

Üçgen ve Dörtgenlerin İç Açılarının Ölçüleri Toplamını Belirleme ve Verilmeyen Açıyı Bulma

5. ÜNİTE

VERİ TOPLAMA VE DEĞERLENDİRME

Veri Toplamayı Gerektiren Araştırma Soruları Oluşturma

Araştırma Sorularına İlişkin Verileri Toplama, Sıklık Tablosu ve Sütun Grafiğiyle Gösterme

Sıklık Tablosu veya Sütun Grafiği ile Gösterilmiş Verileri Yorumlamaya Yönelik Problemleri Çözme

UZUNLUK VE ZAMAN ÖLÇME

Uzunluk Ölçme Birimlerini Tanıma Ve İlgili Problemleri Çözme

Üçgen ve Dörtgenlerin Çevre Uzunluklarını Hesaplama, Verilen Bir Çevre Uzunluğuna Sahip Farklı Şekiller Oluşturma

Zaman Ölçme Birimlerini Tanıma, Birbirine Dönüştürme ve İlgili Problemleri Çözme

6. ÜNİTE

ALAN ÖLÇME

Dikdörtgenin Alanını Hesaplama

Belirlenen Bir Alanı Santimetrekare ve Metrekare Birimleriyle Tahmin Etme

Verilen Bir Alana Sahip Farklı Dikdörtgenler Oluşturma

Dikdörtgenin Alanını Hesaplamayı Gerektiren Problemleri Çözme

GEOMETRİK CİSİMLER

Dikdörtgenler Prizmasını Tanıma ve Temel Elemanlarını Belirleme

Dikdörtgenler Prizmasının Yüzey Açınımlarını Çizme

Dikdörtgenler Prizmasının Yüzey Alanını Hesaplamayı Gerektiren Problemleri Çözme

KONUŞMA, DİNLEME VE İZLEME

Hazırlıksız Konuşma ve Tartışma

Soru Sorma ve Sorulara Cevap Verme

Hazırlıklı Konuşma ve Sunu

Dinlediklerini ve İzlediklerini Ön Bilgilerle Karşılaştırma

Dinleme Çıkarımları (Amaç, Sebep ve Koşul Sonuç Cümleleri - Öznel ve Nesnel Yargılar)

Dinlediklerini ve İzlediklerini Özetleme

Dinlediklerinin ve İzlediklerinin İçeriğini Değerlendirme

Gerçek ve Kurgusal Unsurları Ayırt Etme

Metni Türüne Uygun Canlandırma

AKICI OKUMA

Uygun Hızda ve Akıcı Okuma

Yazım Kurallarına ve Noktalama İşaretlerine Dikkat Ederek Okuma

STRATEJİLERİ KAVRAMA VE UYGULAMA

Anlama Stratejileri

Anlatma Stratejileri

GÖRSELLERDEN, BASILI VE DİJİTAL KAYNAKLARDAN YARARLANMA

Okuduğunu Anlamlandırmada Görsellerden Yararlanma

Konuşmayı, Sunuyu ve Yazıyı Görsel Ögelerle Destekleme

Bilgi Kaynaklarının Güvenilirliğini Sorgulama

Bilgi Kaynaklarını Etkili Kullanma

ANLAMA VE METNİ DEĞERLENDİRME

Başlık ve İçerik Uyumunu Sorgulama

Metni Yorumlarken Metinden Aktarım Yapma

Metindeki Kahramanların Özelliklerini Belirleme

Metinler Arası Karşılaştırma Yapma

Konuyu, Ana Fikri ve Ana Duyguyu Belirleme

Söz Sanatları (Benzetme ve Kişileştirme)

Hikâye Unsurları

Metni Özetleme ve Yorumlama

Çıkarım Yapma (Amaç, Sebep ve Koşul Sonuç Cümleleri-Öznel ve Nesnel Yargılar-Karşılaştırma Cümleleri)

METİN TÜRLERİNİ AYIRT ETME

Hikâye Edici Metinler (Öykü, Roman, Masal, Fabl, Destan, Efsane, Anı, Tiyatro)

Bilgilendirici Metinler (Bilimsel, Tarihî, Gezi Yazıları; Eleştiri, Deneme, Biyografi, Otobiyografi)

Şiir ve Başlıca Özellikleri

Medya Metinlerini Değerlendirme

GEÇİŞ VE BAĞLANTI İFADELERİ

Yönlendirici İfadeler (Ama, Fakat, Oysa, Ancak)

Bağlama Ögeleri (Çünkü, Ve, Veya, Özellikle, Açıkça)

SÖZ VARLIĞI VE KELİME BİLGİSİ

Anlamını Bilmediği Sözcüklerin Anlamını Öğrenme

Kelimenin Cümlede Kazandığı Anlamlar (Gerçek, Mecaz, Terim Anlam)

Kelime Seçimine Özen Gösterme (Kelimelerin Türkçelerini Kullanma)

Eş Anlamlı (Anlamdaş) Kelimeler

Zıt (Karşıt) Anlamlı Kelimeler

Eş Sesli (Sesteş) Kelimeler

Atasözü, Deyim ve Özdeyişler

METİN YAZMA

Hikâye Edici Metinler Yazma

Paragraf Yazma

Bir İşin veya İşlemin Basamaklarını Sırasıyla Yazma

Bilgilendirici Metinler Yazma

Şiir Yazma

Dilekçe Yazma ve Form Doldurma

Yazdıklarını Gözden Geçirme, Düzeltme ve Paylaşma

NOKTALAMA İŞARETLERİ

Noktalama İşaretleri 1 (Nokta, Virgül; Soru ve Ünlem İşareti, İki ve Üç Nokta)

Noktalama İşaretleri 2 (Noktalı Virgül, Kısa ve Uzun Çizgi Kesme ve Tırnak İşareti)

Noktalama İşaretleri 3 (Yay ve Köşeli Ayraç, Eğik Çizgi, Denden İşareti)

YAZIM KURALLARI VE SES OLAYLARI

Sayıların ve Kısaltmaların Yazımı

Büyük Harflerin Yazımı

Ünlü Düşmesi

Ünsüz Yumuşaması ve Ünsüz Sertleşmesi

Ünlü Daralması - Ünsüz Türemesi

KÖK VE EKLERİ AYIRT ETME

Çekim Eklerini Ayırt Etme

Yapım Eklerinin İşlevleri

TEMALAR

Erdemler

Doğa ve Evren

Millî Kültürümüz

Millî Mücadele ve Atatürk

Hak ve Özgürlükler

Sağlık ve Spor

Sanat

Bilim ve Teknoloji

YARDIMCI KONULAR

Ayrı Yazılan Birleşik Kelimeler

Bitişik Yazılan Birleşik Kelimeler

Yazımı Karıştırılan Kelimeler

Mi De Ki’nin Yazımı

Amaç, Sebep, Koşul-Sonuç Cümleleri

Öznel ve Nesnel Yargılı Cümleler

Sözel Zekâ

Yansıma Kelimeler İkilemeler ve Pekiştirme

BİREY VE TOPLUM

Neden Sosyal Bilgiler Öğreniyoruz?

Olayların Farklı Etkileri

Birlikte Yaşam

Çocuk Hakları

KÜLTÜR VE MİRAS

İlk Uygarlıklar

Güzel Ülkem

Kültürel Özelliklerimiz

Kültürümüz Birliğimizdir

Geçmişten Günümüze Kültürümüz

İNSANLAR, YERLER VE ÇEVRELER

Yeryüzü Şekillerini Tanıyalım

İklimin İnsan Yaşamına Etkileri

Yaşamak İçin Nereleri Seçeriz?

Doğal Afetler ve Çevre Sorunları

Doğal Afetlerin Etkileri

BİLİM, TEKNOLOJİ VE TOPLUM

Teknolojik Gelişmeler

Doğru ve Güvenilir Bilgiye Nasıl Ulaşırız?

Güvenli İnternet Kullanımı

Her Şey Düşlemekle Başlar

Araştırmalarda Kaynak Kullanma

ÜRETİM, DAĞITIM VE TÜKETİM

Ekonomik Faaliyetler

Meslekler

Ekonomik Faaliyetlerin Hayatımıza Etkileri

Üretim, Dağıtım, Tüketim

Ekonomi İçin Yeni Fikirler

Bilinçli Bir Şekilde Tüketiyorum

ETKİN VATANDAŞLIK

İhtiyaçlarımız ve Kurumlar

Yönetim Birimlerinin Görevleri

Temel Haklarımız

Millî Egemenlik ve Bağımsızlık Sembollerimiz

KÜRESEL BAĞLANTILAR

Yaşadığım İlden Dünyanın Diğer Ucuna

Teknoloji Hızla Gelişiyor

Turizmin Kazançları

Ortak Mirasımız

GÜNEŞ, DÜNYA VE AY İLİŞKİSİ

Güneş’in Yapısı ve Özellikleri

Güneş’in Yapısı ve Özellikleri

Ay’ın Yapısı ve Özellikleri

Ay’ın Yapısı ve Özellikleri

Ay’ın Hareketleri ve Evreleri

Ay’ın Hareketleri

Ay’ın Evreleri

Güneş, Dünya ve Ay

Güneş, Dünya ve Ay’ın Birbirlerine Göre Hareketleri

CANLILAR DÜNYASI

Canlıları Tanıyalım

Canlıların Benzerlik ve Farklılıkları

Bitkiler

Hayvanlar

Mantarlar

Mikroskobik Canlılar

KUVVETİN ÖLÇÜLMESİ VE SÜRTÜNME

Kuvvetin Ölçülmesi

Kuvvetin Büyüklüğünün Ölçülmesi

Dinamometre Tasarlayalım

Sürtünme Kuvveti

Günlük Yaşamda Sürtünme Kuvveti

Sürtünme Kuvvetinin Harekete Etkisi

MADDE VE DEĞİŞİM / MADDE VE DOĞASI

Maddenin Hal Değişimi

Erime, Süblimleşme ve Donma

Buharlaşma ve Kaynama

Yoğuşma ve Kırağılaşma

Maddenin Ayırt Edici Özellikleri

Maddenin Ayırt Edici Özellikleri

Isı ve Sıcaklık

Isı ve Sıcaklık Arasındaki Temel Farklar

Isı Alışverişi

Isı Maddeleri Etkiler

Isı Etkisiyle Maddelerin Genleşmesi ve Büzülmesi

Günlük Yaşamımızda Genleşme ve Büzülmenin Etkileri

IŞIĞIN YAYILMASI

Işığın Yayılması

Işığın Yayılması

Işığın Yansıması

Işığın Düzgün ve Pürüzlü Yüzeylerdeki Yansıması

Yansıma Kuralları

Işığın Maddeyle Karşılaşması

Maddelerin Işığı Geçirme Durumlarına Göre Sınıflandırılması

Tam Gölge

Tam Gölgenin Oluşumu

Tam Gölgenin Durumunu Etkileyen Değişkenler

İNSAN VE ÇEVRE / CANLILAR VE YAŞAM

Biyoçeşitlilik

Biyoçeşitliliğin Doğal Yaşam İçin Önemi

Biyoçeşitliliği Tehdit Eden Faktörler

İnsan ve Çevre İlişkisi

İnsan ve Çevre Arasında Karşılıklı Etkileşim

Yakın Çevremizdeki Sorunları Birlikte Çözelim

İnsan Faaliyetleri Sonucunda Oluşan Çevre Sorunları

Yıkıcı Doğa Olayları

Yıkıcı Doğa Olayları

ELEKTRİK DEVRE ELEMANLARI

Devre Elemanlarının Sembollerle Gösterimi ve Devre Şemaları

Devre Elemanlarının Sembollerle Gösterimi

Elektrik Devresi Şemasını Çizme ve Elektrik Devresi Kurma

Basit Bir Elektrik Devresinde Lamba Parlaklığını Etkileyen Değişkenler

Basit Bir Elektrik Devresinde Lamba Parlaklığını Etkileyen Değişkenler

ALLAH İNANCI

Allah (c.c.) Vardır ve Birdir

Allah (c.c.) Yaradandır

Allah (c.c.) Rahman ve Rahîmdir

Allah (c.c.) Görür ve İşitir

Allah’ın (c.c.) Her Şeye Gücü Yeter

Allah (c.c.) İle İrtibat: Dua

Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. İbrahim (a.s.)

Bir Sure Tanıyorum: İhlâs Suresi ve Anlamı

RAMAZAN VE ORUÇ

Ramazan Orucu ve Önemi

Ramazan ve Oruçla İlgili Kavramlar

Kültürümüzde Ramazan ve Oruç

Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Davud (a.s.)

Bir Dua Tanıyorum: Rabbena Duaları ve Anlamı

ADAP VE NEZAKET

Nezaket Kuralları

Selamlaşma Adabı

İletişim ve Konuşma Adabı

Sofra Adabı

Hz. Lokman’dan (a.s.) Öğütler

Bir Dua Tanıyorum: Tahiyyat Duası ve Anlamı

HZ. MUHAMMED VE AİLE HAYATI

Hz. Muhammed’in (s.a.v.) Evliliği ve Çocukları

Bir Eş Olarak Hz. Muhammed (s.a.v.)

Bir Baba Olarak Hz. Muhammed (s.a.v.)

Bir Dede Olarak Hz. Muhammed (s.a.v.)

Hz. Hasan (r.a.) ve Hz. Hüseyin (r.a.)

Bir Sure Tanıyorum: Kevser Suresi ve Anlamı

ÇEVREMİZDE DİNİN İZLERİ

Mimarimizde Dinin İzleri

Musikimizde Dinin İzleri

Edebiyatımızda Dinin İzleri

Örf ve Âdetlerimizde Dinin İzleri

Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Süleyman (a.s.)